基于产学合作的会计专业硕士研究生职业能力培养研究

作者：王莹,刘国城

摘要：会计专业硕士的培养目标是具有高素质、应用型、国际化职业能力的会计人才。会计专业硕士研究生的职业能力主要为思想政治素养和职业道德、基础理论和专业知识、创新能力和综合能力、可持续发展的能力和最大潜能四个方面。这需要在产学合作的模式下,建立专业导师和实践导师相结合的双导师制与第一课堂和第二课堂相融合的双课堂的教学模式,而会计案例和学位论文的撰写以及MPAcc案例大赛的参与,可以帮助学生了解自己,从而促进学习,不断提高个人职业能力。

发文机构：南京审计大学会计学院

关键词：高等教育职业能力产学合作双导师制MPAcc案例大赛Higher EducationProfessional AbilityIndustry-Academy CooperationDouble Tutorial SystemMPAcc Case Competition

分类号： G420[文化科学—课程与教学论]