管理评论 · 2016年第5期206-219,共14页

省级行政部门群众路线教育实践活动成效测评指标体系构建研究——以G省教育行政管理部门为例

作者:高宁,李景平,冯亮

摘要:群众路线教育实践活动开展至今,为实现评价组织机构活动开展成效这一目的,本研究结合现有研究成果和活动开展的具体要求,以教育实践活动总要求和中央"八项规定"、"六项禁令"为重点设计维度指标,并逐一分解细化,通过指标筛选和权重确定后形成指标体系,对活动成效做具体测评。经实证应用该体系后,确定可通过测评指标体系对活动的开展成效进行量化评价,且评价结果可作为活动后续优化开展的具体依据。

发文机构:西安交通大学人文社会科学学院 甘肃省教育厅

关键词:群众路线教育实践活动成效测评指标体系mass line of educational practiceperformance evaluationindicator system

分类号: F270[经济管理—企业管理][经济管理—国民经济]

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