何种经验更易吸收：关于并购经验学习效果的实证研究

作者：王宛秋,刘璐琳

摘要：并购是否创造价值和并购价值创造的可能来源一直是并购领域不断探索的主题。关于并购经验学习如何影响并购的价值创造是这一领域的重要研究内容。本研究基于组织学习理论中的吸收理论和失败学习理论,对中国上市公司发生在1998年到2012年间并购事件的经验学习规律进行了研究。研究结果发现,并购经验的学习效果随着经验次数的增加呈现先降后升的规律,资本市场对较长时间并购经验反应更积极,企业更容易从失败的并购经验取得积极的学习效果。本研究的主要贡献是从经验学习时间长短和前期并购经验成败两个方面对并购经验学习的规律有所发展。

发文机构：北京工业大学经济与管理学院

关键词：并购经验经验学习效果失败学习acquisition experience, experience learning outcomes, failure learning

分类号： F279.21[经济管理—企业管理][经济管理—国民经济]