管理评论 · 2009年第5期 70-76,共7页

教学科研人员激励制度有效性的实证研究

作者:魏冠凤,何静

摘要:教学科研人员是同时承担教学与科研工作的核心成员,其激励问题一直为学界和高校管理层所关注。本文在问卷调查的基础上,结合教学科研人员特点,实证分析了教学科研人员现有激励制度的效果。研究结果表明:目前教学科研人员努力工作的动力,更多来自于工作本身产生的激励,相对而言,校方的奖励制度激励效果较差;在学校所实施的激励制度中,职称晋升制度优于报酬制度,科研奖励制度优于教学奖励制度;职称越高、年龄越大,内在激励机制的激励效果越强,外在激励机制的激励效果越弱。最后,本文对完善教学科研人员激励机制给出了建议。

发文机构:中国科学院研究生院管理学院 北京中医药大学管理学院

关键词:教学科研人员激励制度有效性teaching and research staffincentive mechanismefficiency

分类号: F272.92[经济管理—企业管理][经济管理—国民经济]G644[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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