高校“教研一体化”创新型人才培养模式的探索——以华中农业大学农业资源与环境专业为例

作者：黄巧云,刘凡,刘震,冯永平,谭文峰,戴珂

摘要：培养创新型人才,是当代中国高等教育最重要的历史使命,而＂教研一体化＂是高校培养创新型人才的重要途径。为了深入推进人才培养改革、加快创新型人才培养,华中农业大学农业资源与环境专业围绕＂教研一体化＂本科创新型人才培养模式展开了一系列探索与实践：开展研究型、探究式、分层次教学和考试评价体系改革;实施本科生科研训练与实践;以高水平的科研支撑高质量的教学;建设教学科研一体化师资和平台等。构建出＂教学为基础、科研为支撑,寓教于研、教研融合,教学科研互促共进、协同发展＂的教研一体化创新型人才培养模式。

发文机构：华中农业大学资源与环境学院

关键词：教研一体化互促共进协同发展创新型人才人才培养模式teaching and research integrationmutual improvementcoordinated developmentin-novative talentstalents cultivation mode

分类号： G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]