激励视角下高校教师岗位管理的创新

作者：刘彦博

摘要：激励的重要功能是激发人的积极性和创造性。在高校教师岗位管理制度创新优化过程中,要关注和分析教师的需要及其差异性,科学合理地运用激励理论与模式;要注重目标激励,实现教师个人发展目标与高校办学目标的有效融合;要创新完善教师岗位薪酬体系,强化薪酬的激励功能。在实现高校教师岗位管理创新的同时,优化完善高校教师激励机制。

发文机构：中国地质大学外国语学院

关键词：高校教师教师需要岗位管理目标激励薪酬激励teacher in institutions of high educationteachers' requirementsposition managementgoal incentiveremuneration incentive

分类号： G647[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]