华中农业大学学报:社会科学版 · 2011年第4期 119-123,共5页

试论大学生科技创新素质教育

作者:王洪波

摘要:培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,是高等教育的根本任务。大学生的科技创新素质培养是一个复杂的、系统的教育过程。分析了国内外大学生科技创新素质教育的实践与探索,提出提高大学生科技创新素质教育效果,需要解决4个方面的主要矛盾,即创新教育与传统教育模式之间的矛盾、科技创新实践需求与教学资源配置的矛盾。科技创新活动的个性化与教学管理刚性规范之间的矛盾、科技创新素质教育方式单一性现状与系统化需求之间的矛盾。探讨了构建大学生科技创新素质教育体系的5个方面:建立目标体系;建立组织体系;建立保障体系;建立教育教学管理体系;建立评价体系。

发文机构:武汉理工大学物流工程学院

关键词:大学生科技创新素质教育培养体系高等教育college studentsquality educationtechnological innovationtraining systemhigher education

分类号: G640[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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