华中农业大学学报:社会科学版 · 2011年第4期 128-132,共5页

大学英语作文中的语言回避类别及其教学对策

作者:杨国华

摘要:语言回避现象问题在大学英语作文中极为常见,它不仅直接制约作文的质量与水平,还会严重影响英语表达的地道性、准确性和多样性。运用分析和访谈等研究方法、手段,研究了大学英语作文中常见的语言回避现象及其产生的原因。研究结果发现,学生作文中涉及语义和功能的常见语言回避形式有9类,其产生的原因表现在7个方面。在深入分析研究结果的基础上,借助语块教学理论,提出了克服语言回避现象和有效提高大学生笔头语言交流能力的3种(强调常写、写长,写作前进行有效语言形式输入,培养用英语思维)教学对策。

发文机构:华中农业大学外国语学院

关键词:大学英语作文语言回避类别原因对策语块意识college English compositionlanguage avoidancereasoncountermeasurelanguage piece of consciousnes

分类号: H319[语言文字—英语]

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