研究生教育中学位授权学科体系建设的思考——以华南农业大学为例

作者：孟成民,吴鸿,刘零

摘要：学位授权点是研究生培养的重要载体,加强学位授权学科体系建设是研究生教育的关键环节之一。从研究生教育结构调整、学位授权点审核与评估方式转变、经济社会发展等方面分析了学位授权点建设面临的新形势;以华南农业大学为例,指出了学位授权学科体系存在着学位授权点布局相对单一、类型结构失衡、学科间及学科内部发展不平衡等问题;结合学校发展定位和研究生教育发展的基本思路,提出要结合经济社会发展的需求及研究生教育结构转型的背景,努力增加专业学位类型,整合资源,促进多学科协调发展,促进学位授权学科体系向内涵式发展。

发文机构：华南农业大学研究生处 华南农业大学校长办公室 华南农业大学科技处

关键词：结构转型经济社会发展学位授权点学位授权体系内涵建设structure transformationsocial and economic developmentacademic programsacademic degree authorization systemintensive construction

分类号： G643.7[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]