作者:郭东波
摘要:探讨了高校德育工作存在的新问题,认为德育生活化的新目标须遵循德育与生活相统一、社会价值与个人价值相统一、德育教育双主体性原则;提出了建构教师主体、提升教师师德形象,建构学生主体、塑造学生健全人格,以及建构校园环境、创设优良文化氛围等途径以增强高校德育教育实效性。
发文机构:武汉理工大学学生工作处
关键词:高校德育生活化路径选择universitieslife-based moral educationpath selection
分类号: G651[文化科学—教育学]