作者:黄小勇
摘要:对语言学习者学习策略的研究是一个由来已久的话题。国外的研究经历了从对“好”的学习者学习方法及策略的分辨,到影响学习者学习策略选择因素的分析,再到学习策略培养的过程。从三个方面对国外语言学习者学习策略的研究进行全面系统的回顾,即:语言学习策略的定义、分类及影响语言学习策略选择的因素。
发文机构:武汉理工大学外国语学院
关键词:国外语言学习策略纵览abroad language learning strategy review
分类号: G427[文化科学—课程与教学论][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]