华中农业大学学报:社会科学版 · 2009年第3期 130-132,共3页

交际语言测试利弊谈

作者:蔡颖

摘要:随着交际教学法在中国外语教学界的广泛普及,交际式语言测试应运而生。论文探讨了交际语言能力的理论模式,评述了交际语言测试的特征,并论述了交际语言测试的优点和缺点,指出了它对教学产生的积极的后效作用和在实施交际语言测试的过程中可能存在的问题。

发文机构:南方医科大学外国语与国际交流学院

关键词:交际式测试交际能力语言行为真实性后效作用communicative testcommunicative competencelanguage behaviourauthenticityimpact

分类号: H319[语言文字—英语]

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