华中农业大学学报:社会科学版 · 2008年第2期 154-157,共4页

融英语写作于精读课教学探析

作者:冀玲惠,肖斌斌

摘要:写作是大学英语学习中必不可少的一部分,同时也是大学生英语学习中较为薄弱的一个环节,忽视写作训练是导致学生英语写作能力较差的原因之一。本文针目前英语教学现状及学生在写作中常出现的问题,探讨如何结合精渎课教学,抓好基本功,掌握写作技巧,通过形式多样的写作训练,提高学生的写作水平。

发文机构:北京联合大学师范学院

关键词:精读教学写作教学写作能力输入输出intensive reading teachingwriting teachingwriting abilityinputoutput

分类号: H319.3[语言文字—英语]

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