华中农业大学学报:社会科学版 · 2008年第1期 103-105,共3页

权势理论与外语课堂教学策略

作者:许之所,张静

摘要:本文运用权势理论分析了外语课堂中存在的两种权势关系,并进一步提出了若干外语课堂教学策略,以期达到提高外语课堂教学效果的目的。

发文机构:武汉理工大学外国语学院

关键词:权势对话课堂教学策略powerdialogueclassroom teaching strategy

分类号: G642.4[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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