作者:许之所,张静
摘要:本文运用权势理论分析了外语课堂中存在的两种权势关系,并进一步提出了若干外语课堂教学策略,以期达到提高外语课堂教学效果的目的。
发文机构:武汉理工大学外国语学院
关键词:权势对话课堂教学策略powerdialogueclassroom teaching strategy
分类号: G642.4[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]