以电子设计大赛为契机，推进实践教学环节改革

作者：丁幼春

摘要：全国大学生电子设计大赛已经进行到第8届，参赛学校、学生逐年增加，大赛对高校教学产生了积极的影响。通过分析指导大学生电子设计大赛的过程和切身体验，总结出以电子设计大赛为契机，推进实践教学环节改革的对策，以期在今后的电子设计大赛中取得更优异的成绩，促进相应学科的发展，扩大学科的影响力。

发文机构：华中农业大学工程技术学院

关键词：全国大学生电子设计竞赛学科实践教学NUEDCacademic disciplinepractical teaching

分类号： G424.1[文化科学—课程与教学论][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]