作者:张昌勇
摘要:建设学习型班级是创建优良班风、学风、校风,全面推进素质教育、构建和谐校园的重要途径。文章通过对学习、组织学习、学习型组织等相关理论的比较研究,分析了学习型班集体的典型特征、结构与创建途径,探究了学习型班级建设的要求与方法。
发文机构:武汉理工大学学生工作部
关键词:学习型班级建设策略learning-oriented class construction strategy
分类号: G451.6[文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]