浅谈大学外语教与学中的情感因素

作者：赵晴

摘要：大学外语教学质量和学习效果的提高与教与学中的情感因素息息相关.文章在理论与实践的结合上,探讨了如何化解消极情感因素、培养积极情感因素的教学策略.

发文机构：武汉大学外语学院英语系

关键词：大学外语教学质量情感因素心理学

分类号： G642[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]