华中农业大学学报:社会科学版 · 2005年第1期 76-80,共5页

研究生教育国际性与民族性的共存因素分析

作者:顾素君,谭胜

摘要:研究生国际化是政治、经济、人文精神甚至大学自身发展需求等多种因素共同作用的结果,已经成为世界教育的一种发展趋势.尤其对于发展中国家来说,研究生教育国际化更是与国际接轨,创办世界一流大学的必经之路.然而,国际化不等于趋同,国际化并不能否定自身民族特征,国际性与民族性只能共生共荣.

发文机构:北京师范大学教育管理学院 武汉理工大学政治与行政学院

关键词:民族性国际性研究生教育因素分析共存世界一流大学发展中国家与国际接轨教育国际化发展需求人文精神发展趋势世界教育民族特征自身政治

分类号: G640[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]G12

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