华中农业大学学报:社会科学版 · 2005年第Z1期,共3页

试论网络与大学英语教学改革

作者:纪鸿

摘要:文章从认知学习理论的发展角度探讨了网络与大学英语教学改革的关系。大学英语教学改革的方向是建立以学生为中心的自主学习模式,而以学生为中心的网络教学模式将成为大学英语教学的必然选择。

发文机构:甘肃农业大学外语学院

关键词:认知学习理论网络教学大学英语教学

分类号: H319.3[语言文字—英语]

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