从校本课程开发看教师的职业素质

作者：徐文华,鲁乔

摘要：随着我国校本课程开发的深入,出现了一些新的问题,特别是个别教师的不负责任,影响了校本课程的质量,文章分析教师在校本课程开发中应发挥的作用并提出了应具备的职业素质。

发文机构：华中科技大学教育科学研究院 华中科技大学教育科学研究院 武汉

关键词：校本课程教师职业素质

分类号： G64[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]