华中农业大学学报:社会科学版 · 2005年第Z1期,共3页

论大学生社会化中“思想政治理论课”的功能

作者:刘广东

摘要:大学生社会化实质上是大学生按照社会的期待,通过学习社会文化知识,接受教化,掌握生活和生产技能,形成规范行为和确立明确的生活目标,把自己培养成为一个成熟的社会人的过程。“思想政治理论课”教学对大学生社会化产生十分重要的影响。该文论述了在大学生社会化过程中,“思想政治理论课”所表现出的教化、导向;先进文化的引导;人文素质培育;纠偏和控制、动力和情感激发等功能。

发文机构:大连水产学院文法系

关键词:大学生社会化思想政治理论课教化引导人文素质纠偏和控制

分类号: G641[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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