信息服务新举措——学科馆员与图情教授的协同服务——兼谈武汉理工大学图书馆开展“学科馆员一图情教授”工作的经验与不足

作者：杨汉妮

摘要：结合武汉理工大学图书馆“学科馆员——图情教授”制度的建立与实践，对高校图书馆“学科馆员——图情教授”协同服务这一新的管理新理念产生的历史溯源、发展和实施过程中的经验及需要进一步完善的问题进行了探索。

发文机构：武汉理工大学图书馆

关键词：大学图书馆学科馆员教授信息服务经验武汉协同新举措高校图书馆历史溯源新理念

分类号： G258.6[文化科学—图书馆学]G251.6[文化科学—图书馆学]