华中农业大学学报:社会科学版 · 2004年第4期 108-110,共3页

人本主义心理学与大学英语口语教学

作者:岑海兵

摘要:通过分析目前大学英语口语课教学现状,指出了大学英语口语教学中存在的问题.在介绍人本主义心理学的基础上,提出了该理论对以学生为中心,旨在全面提高学生口头交际能力的大学英语口语课教学的启示.

发文机构:黄冈师范学院外国语学院

关键词:大学英语口语人本主义心理学教学现状以学生为中心口头交际能力启示理论存在

分类号: C41[社会学]G642[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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