强化管理提高研究生培养质量

作者：鲁满新,赵正洲

摘要：提出了研究生培养管理过程的六个主要环节，阐明了加强这六个环节管理的意义，即有利于实现培养目标，有利于发挥导师和研究生指导群体的作用，有利于研究生培养管理的制度化、规范化、也有利于加强研究生的思想政治教育工作，从而达到提高生培养质量的目的。结合工作实际，进一步阐述了加强这六个环节管理的具体措施。

发文机构：华中农业大学研究生处

关键词：研究生人才培养质量培养过程管理环节管理

分类号： G643[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]