作者:肖枝洪
摘要:根据数学方法论的理论 ,结合自己的教学实践 ,从直观性、证明的完整性、变量的多元性等方面比较了初、高等数学的特点 ,对于改革高等数学教学方法提出了若干实质性的建议
发文机构:华中农业大学基础课部!武汉430070
关键词:数学直观性抽象性数学文化
分类号: O13[理学—数学][理学—基础数学]