高校思想政治理论课实践教学模式探索——以基础课微电影教学为例

作者：邰哈斯其木格

摘要：新媒体时代高校思想政治理论课教学面临着严峻挑战。针对实践教学中存在着的教师重视不够、学生参与率低、考核评价体系不科学等问题,不断创新教学方法、更新教育理念、探索教学模式改革成为必然。微电影教学是一种尝试,这一教学模式有助于教师由讲授者向引导者转变。引导学生由教学对象向教学主体转变,有利于增强学生参加实践教学的吸引力和针对性,更好地实现学生综合素质提高。

发文机构：天津医科大学马克思主义学院

关键词：思想政治理论课实践教学微电影实践育人

分类号： G641[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]