内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2019年第6期51-54,共4页

强化实践教学环节的汽车设计课程教学改革

作者:薛晶,侯占峰,张忱,佟鑫,陈智

摘要:为了促进汽车设计课程理论教学与实践教学的有机结合,对汽车设计课程教学模式进行改革和探索。通过课程设计、全国各类汽车创新设计大赛等实践环节搭起相对完整的实践教学平台,在丰富学生第二课堂的同时,强化学生的动手能力,激发学生对本专业学习的兴趣。近三年的教学实践表明,该教学方法的改革对车辆工程专业的人才培养具有重要促进作用。

发文机构:内蒙古农业大学机电工程学院

关键词:汽车设计教学改革实践教学车辆工程

分类号: G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]U462-4

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