语言磨蚀理论框架对外语教学的启示

作者：艾昕

摘要：语言磨蚀作为语言习得的必然结果，是一种语言能力的逐渐减弱和丢失现象，与语言习得共同作为语言两方面，且不可忽视，因此语言磨蚀成为现代语言学研究又一新的专业学科，近些年受到语言学家和外语教学工作者的广泛重视。虽然目前有些影响因素尚未探明，但现在共识的影响因素有磨蚀前水平、磨蚀时间、习得方式、社会情感等几个方面。外语教学工作者在教学过程中对此要有深刻的认识，因此探索语言磨蚀对我国外语教学的改革具有一定的意义。

发文机构：内蒙古师范大学外国语学院

关键词：语言磨蚀二语习得外语教学

分类号： G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]