C语言程序设计教学方法的探索

作者：魏玉芬,袁玉萍

摘要：C语言已成为高校计算机应用教学的重点，传统的教学方法和手段已不能适应发展的需要。本文提出用案例激发兴趣、用算法深入教学、从实验中总结问题，拓广课堂教学的方法，实践证明新的教学方法，在培养学生的思维能力以及编程能力方面均取得了显著的成效。

发文机构：黑龙江八一农垦大学理学院

关键词：程序设计算法教学案例实验教学

分类号： G642.1[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]