高职会计电算化课程标准制订的探索与实践

作者：王珠强

摘要：高职院校课程标准建设是当今众多高职院校课程改革的一项重要内容，建设科学的课程标准是推进高职院校专业建设，提高教学质量的一项重要工作。本文从岗位需求出发，基于工作过程，以会计电算化专业核心课程“会计电算化”为例对高职院校会计电算化课程标准进行了探讨，并对会计电算化课程标准的实施提出了相关建议。

发文机构：安徽商贸职业技术学院会计系

关键词：会计电算化工作过程课程标准高职

分类号： G642.1[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]