- 03月02日
探究走出大学英语写作教学困境的方法与途径
笔者以问卷调查的形式发现大学英语写作教学已走入困境。通过分析形成原因,笔者以建构主义理论为依据,从教师教什么、怎样教和学生学什么、怎样学两方面进行研究,找出走出困境的六种方法和途径。笔者将这些方法用于...
- 03月02日
试论大学生党员发展质量保障机制的构建
认真做好大学生党员发展工作,是高校党建的一项基础性工作,是加强和改进高校学生思想政治工作的重要内容。高等学校要从根本上保证大学生党员发展质量,全方位构建新形势下大学生党员发展质量保障机制。此项工作,对...
- 03月01日
边远地区工学一体化理念下的课程教学改革——以《学前卫生学》为例
将社会需求与专业课程相衔接,将岗位知识与理论内容相整合,是职业教育课程的教学理念,在此指导下,如何根据地方实际条件设计课程学习目标,学习内容,是改革的关键,本文以《学前卫生学》为例,从典型工作任务、学...
- 03月01日
计算机组成原理双语教学的探索与实践
双语教学是我国高等教育实现国际化和进一步改革的发展需要。双语课程的特殊性增加了计算机组成原理课程的教学难度。探究专业知识传授、学生能力培养和外语水平提高的契合点成为实现计算机组成原理教学目标的关键。本...
- 02月28日
实践取向观照下的第二课堂建构——基于学生管理工作的视角以海南师范大学初教学院为例
教育目的对培养目标有＂价值取向＂的维度的规定,社会变迁要求教师角色的转换,小学生的特点决定了小学教师必备的特殊素质。因此,小学教育专业（本科）在学生管理过程中必须构建＂实践取向＂的第二课堂,配合第一课...
- 02月28日
蒙授学生英语学习中母语影响程度研究
外语学习者在学习过程中都会受到母语的影响,蒙授学生外语学习有其特殊性,母语的影响程度究竟有多深,这是一个值得研究的问题,是母语迁移影响研究的基础。本文通过问卷调查、个别访谈和语料分析三种方法对这一问题...
- 02月27日
语言类型学与少数民族学生英语习得研究
当代语言类型学是与形式语言学、功能语言学并列的语言学流派,它同时也是语言学的新兴分支学科。语言类型学通过大样本语言的对比分析,探索语言的共性与差异。这一研究范式及其研究成果可以应用到第二语言习得研究中...
- 02月27日
基于需求分析的高职院校专门用途英语课程设计定位研究
ESP课程设计是课程建设的重要环节,而科学的定位是课程改革的关键;需求分析是课程设计的依据;而需求分析的广度和深度直接影响ESP课程设计的质量。本研究从人才培养目标、职业需求、资源优势等方面深化社会需...
- 02月26日
基于“卓越工程师计划”的软件工程实验课程改革
软件工程实验是一门集理论性和实践性为一体的课程,它既强调对软件工程知识的综合理解和把握,又强调运用知识去分析和解决实际问题,这也是＂卓越工程师计划＂所要求的＂培养学生的工程能力、实践能力和创新能力＂。...
- 02月26日
英语专业学生写作策略与写作能力的关系
本文对内蒙古工业大学2008级英语专业的学生在英语写作中各种策略的使用情况以及其对英语写作能力的影响做了探究。描述性统计分析表明：学生经常使用的策略有＂阅读老师的反馈＂,＂用熟悉的词代替没把握的词＂以...