内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2012年第6期93-95,共3页

教育改革背景下蒙古族文化传承的困境与对策

作者:崔剑,鲍晓艳,汪海玲

摘要:发展教育应该因地制宜,因时制宜。作为具有鲜明民族特色的内蒙古民族教育,更应该考虑自身实际,把握民族教育规律来促进其发展。本文分析了内蒙古民族教育发展现状以及存在的问题,并在此基础上对民族学校教育的发展及其民族文化传承的对策进行了阐述。

发文机构:内蒙古农业大学人文社会科学学院

关键词:蒙古族民族教育文化传承

分类号: G640[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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