内蒙古农业大学学报:社会科学版论文
  • 03月23日

    “传统、裂变、融合”式农民合作社模式的比较研究

    作为合作经济组织中的基本主体和农业产业化的重要载体,合作社受到世界各国的广泛重视。随着经济社会的发展,合作社的基本原则、结构和形态发生了变化,在演化过程中形成了几种各具特色的模式,这些模式为不同国家和...

  • 03月23日

    家庭农场主的生态意识研究

    生态意识作为新兴的价值观,反映出人与自然的和谐共生与发展,生态意识不仅是生态文明建设的动力,更是每个人自觉行动保护环境的前提。在农业生产经营活动中,农民采取的生产经营方式决定了农民的生态意识。而家庭农...

  • 03月22日

    我国农村精准扶贫最优选择:资产收益扶贫模式

    资产收益扶贫成为新时期我国农村精准扶贫重要模式和现实选择,对我国农村精准扶贫和精准脱贫具有重要指导意义和实际应用价值。在分析资产收益扶贫概念和原理的基础上,我们提出了包括土地资源收益扶贫模式、旅游资源...

  • 03月22日

    基于倾向得分匹配法的新农合对农村居民的健康效应研究

    本文基于中国健康和营养调查(CHNS)2004年和2009年的调查数据,运用普通最小二乘法、倍差法和倾向得分匹配法相结合的方法,就新农合的健康影响效应进行实证检验。结果显示,新农合不能显著改善参合者的...

  • 03月21日

    乌兰夫对新时期内蒙古统战文化形成的历史性贡献——纪念乌兰夫诞辰110周年

    乌兰夫同志在其65年的革命生涯中,与中国革命和建设的历史紧密地联系在一起,特别是与内蒙古革命和建设的历史紧密地联系在一起。在领导内蒙古革命及主持内蒙古工作期间,注意结合内蒙古具体情况贯彻中央的方针政策...

  • 03月21日

    农民工城镇非正规就业的社会效应分析

    非正规就业是农民工在城镇就业的主要形式。农民工非正规就业扩大了城镇就业规模,平衡了就业结构,也满足了农民工个性化的就业需求,符合农民工总体文化程度偏低和职业技能缺乏的特点。但是,非正规就业的非规范性,...

  • 03月20日

    “问题链导学”教学模式在《马克思主义基本原理概论》课的探索

    "问题链导学"教学模式适应《马克思主义基本原理概论》课的特点和功能,课堂教学通过创设情境、巧妙设疑;合作探究、互动释疑;归纳升华、拓展生疑的基本环节,实施以"问题链"为主线、以教师为主导、以学生为主体...

  • 03月20日

    中国公共外交的生成、挑战与应对

    中国公共外交事业顺应时代发展"应运而生",与传统外交一道有效提升中国外交水平与效果,是国家总体外交的重要组成部分。这一外交形式促进了中国增强国内外舆论的把握能力、跨文化交流水平、国家形象塑造及国家权益...

  • 03月19日

    高校创新创业教育实践研究——在“互联网+”时代背景下

    在当前时代背景下,将高校创新创业教育与"互联网+"的理念相融合已成为时代发展的迫切需要。但"互联网+"背景下的高校创新创业教育还存在人才定位模糊、课程体系不合理、内容滞后、创新技术优势缺乏、与专业融入...

  • 03月19日

    动物科学专业“科技英才”培养模式的探索与实践

    在大众化教育背景下,如何提高学生的培养质量,全面提升学生的创新能力,培养具有创新精神和创新思维的高素质、高科技人才,是当前高等教育改革实践面临的重要问题。本文从科研训练、实践教学、学术交流等方面对内蒙...