内蒙古农业大学学报:社会科学版论文
  • 02月28日

    规划设计竞赛形式的实践教学效果初步研究——以内蒙古农业大学城乡规划专业为例

    本文以内蒙古农业大学城乡规划专业课程作业方案和参加“西部之光”大学生暑期规划设计竞赛方案为研究对象,从前期调研、理念策略提出、设计表达等三个方面进行对比分析。结果表明:参加竞赛可以获得更全面的资料;现...

  • 02月28日

    新形势下民族地区高校意识形态教育面临的挑战与应对策略

    随着经济全球化、文化多元化、信息网络化的冲击以及境外敌对势力的渗透,民族地区高校意识形态教育工作面临诸多挑战。为了积极回应各种挑战和化解存在的问题,民族地区高校的广大教育工作者要克服“本领恐慌”,不断...

  • 02月27日

    高校思想政治理论课网络教学模式探讨

    在信息化背景下,网络教学是增强高校思想政治理论课改革动力的必然要求,是思想政治教育现代化的内在要求,也是实现教材体系向教学体系转变的客观要求,已经成为高校思想政治理论课的新型教学模式。目前众多高校思想...

  • 02月27日

    从学生的视角试论英语教学的改革与发展

    回顾12年来的英语学习过程,本文从学生视角切身对英语教学中存在的若干问题以及对未来英语教学改革的期望提出了些许建议,认为在新时期要坚持改革的正确方向,继续深化和改革英语教学,明确英语教学的使命和任务,...

  • 02月26日

    基于应用型人才培养理念的农业院校化工原理立体实验教学体系构建

    化工原理实验是农业院校教学实践类课程的重要组成部分,是化工原理理论教学的继续和延伸。为了进一步提高化工原理课程教学效果,本文分析了农业院校化工原理实验教学的现状与不足,提出了化工原理立体式实验教学理念...

  • 02月26日

    民族预科《应用写作》课程改革探索

    为了实现少数民族预科生综合写作能力的稳步提高,给后续的本科学习打下坚实的基础,内蒙古农业大学对民族预科生《应用写作》课程的课堂教学和课内外教学实践及考试方式等方面进行了改革。主要通过改进教学方法,灵活...

  • 02月25日

    应用技术大学英语专业文学课程的“转型”实践构思

    《英美文学》是高校英语专业本科教学的一门重要课程,然而该课程在国内目前的英语专业教学中被逐渐边缘化。尤其在近年许多新建本科院校加入应用技术大学联盟、谋求“转型”之时,问题更显突出。本文探讨《英美文学》...

  • 02月25日

    民族地区高校社会工作课程体系构建与创新实践研究——以内蒙古大学社会工作专业为例

    如何构建适合民族地区的社会工作专业课程体系与实践体系框架是一个亟待解决的重要问题。基于分析民族地区社会工作专业建设存在不足的基础上,以内蒙古大学社会工作专业的实践为例,提出了构建契合文化敏感的课程体系...

  • 02月24日

    自我的超越——浅析列维纳斯眼中的“他者”

    超越自我,这是近代超越传统主体哲学的根本出发点。胡塞尔试图通过共现、移情来揭示他者,超越自我,但却因没有摆脱主体同一性框架,而陷入“唯我”困境。海德格尔跳出了认识论,从社会交互的共在层面展现他者,超越...

  • 02月24日

    植物病理学实验教学改革与质量标准的探索实践

    针对新形势下高等学校以提高教学质量为核心的发展理念,结合安徽农业大学植物病理学实验课程群的教学实际,通过转变教育思想、优化课程内容结构和加强创新意识教育等手段,从修订人才培养方案、制定新的实验课程体系...