- 06月30日
《神圣家族》中群众史观对现实中国全面深化改革的意义
《神圣家族》是马克思与恩格斯第一次合作的著作,也是马克思主义群众史观的奠基之作。在这一著作中,马克思、恩格斯通过对以鲍威尔兄弟为首的青年黑格尔派鼓吹的自我意识论进行批判,彻底揭露了黑格尔哲学体系的秘密...
- 06月30日
从《新民说》到社会主义新民——毛泽东对梁启超新民思想的继承与超越
国民性问题一直是近代学者讨论的核心话题,梁启超曾大量著文深入研究。毛泽东(1893-1976)年轻时正是梁启超(1873-1929)思想举国风行之时,他对于国民性问题的认识深受梁启超影响。学界对毛泽东...
- 06月29日
论群众性体育活动组织者的安全保障义务及抗辩事由——以昆明马拉松参赛者猝死案为例
2014年5月举行的第三届昆明高原国际半程马拉松赛中,发生了1名参赛者猝死的惨痛事件,引发了人们对赛事组委会的安全保障义务及法律责任的热烈讨论。文章介绍了安全保障义务的法律规定、侵权责任的归责原则和构...
- 06月29日
立案登记制度下民事诉讼起诉条件的重构
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中明确规定我国将现有的立案审查制度改为立案登记制度,意味着理论界多年来积极倡导的立案登记制度得以实现。在这一背景下,如何有效地解决"起诉难"这一困扰法...
- 06月28日
基于SPSS分析的标签思维对大学生价值观影响研究
标签思维是看待人或事物的一种简单化、绝对化的思维方式,标签思维影响着大学生价值观的形成。本文基于社会科学统计程序SPSS分析,指出后现代主义思潮、浅阅读文化、社会从众心理和新闻监管的缺失等因素影响大学...
- 06月28日
主体间性视域下《中国近现代史纲要》课互动教学方法改革研究
教学方法的创新是提高《中国近现代史纲要》教学实效性的关键,主体间性理论为《中国近现代史纲要》课互动教学方法改革提供了理论基础。精心选择设计专题是专题互动教学方法的前提;凝炼多种教学方法是专题互动教学方...
- 06月27日
农科大学生的择业观现状及对策分析——以内蒙古农业大学农科专业学生为例
随着当前大学毕业生就业压力的增大,农科大学生在择业观上也呈现出了一些变化。本文以内蒙古农业大学农科大学生为研究个案,结合多年的实际工作经验,调查农科大学生的择业观现状,分析农科大学生择业观问题产生的原...
- 06月27日
高校创新人才培养中辅导员专业化发展路径研究
高校辅导员队伍专业化指为大学生提供"一专多能"的教育服务,其职业定位应以德育教育工作为主,以学生事务管理工作为辅。尽管目前在工作实践中,辅导员面临着身份、角色、权益等困境,但在高校创新人才培养过程中却...
- 06月26日
国外社会创业教育介绍及对中国的启示
社会创业教育是近二十年来在全球范围内产生广泛影响的一种教育模式和教育理念,在我国尚处于起步阶段。本文通过课程教学、科学研究、职业教育、资源配套和社会文化等五个方面对国外社会创业教育体系进行梳理,探索其...
- 06月26日
高校创新型人才挖掘指标体系构建初探
创新型人才对经济社会发展的影响越来越大,培养创新型人才是我国高校的重要职责和目标。高校培养创新型人才,必须树立挖掘思维。在这一过程中,需要构建创新型人才挖掘的指标体系。经过指标体系的初步探索、指标体系...