农业网络信息 · 2018年第6期92-94,共3页

“公共图书馆+学校”的少儿阅读推广实践与探索——以重庆图书馆为例

作者:胡婷

摘要:少儿阅读推广是公共图书馆的社会职责所在。公共图书馆应积极营造阅读氛围,加强与社会团体组织的合作,优化资源配置,为每一个区域的儿童提供均等化服务。让儿童阅读推广工作实现全面化、均等化。

发文机构:重庆图书馆

关键词:公共图书馆少儿阅读快乐阅读public librarychildren's readinghappy reading

分类号: TU242.3[建筑科学—建筑设计及理论]

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