职场化教学与专业教育课程教学设计探索——以现代纺织技术专业为例

作者：杨海庆

摘要：职场化教学与专业教育课程教学设计是为了提升专业课程的水平,为未来自我职业生涯发展奠定扎实的基础,实现在准职业期与职业生涯开始的全面对接。通过职场知识和专业知识、职业资格标准的融合学习促进学生实现在职业领域的认知和锻炼,进而成为高职教育实施职业化素质教育的落脚点,拓展新型人才培养新通道,为高职教育质量不断提升努力。

发文机构：山东科技职业学院

关键词：职场化教学专业教育教学设计workplace-oriented teachingprofessional educationteaching design

分类号： G712[文化科学—职业技术教育学]