“课程思政”在高职专业课程中运用的方法策略探析

作者：关婷

摘要：高职专业课程应加强“课程思政”的运用,一是改革课程理念,二是把“课程思政”渗透到教学内容中,三是利用教学方法寻找专业课与“思政”理念的契合点,四是丰富教学手段,五是加强专业课教师素质以保障“课程思政”的有序进行。

发文机构：北京农业职业学院宣传部宣传科

关键词：“课程思政”高职专业课程方法策略curriculum ideology and politics educationspecialized coursesapproach

分类号： G71[文化科学—职业技术教育学]