“思政课程”向“课程思政”转变探析

作者：吴贵春

摘要：'思政课程'向'课程思政'转变,意味着'思政课程'与'课程思政'要同向同行,相互支撑,形成合力,共同发挥育人作用。为此,要明确'课程思政'提出的重要意义,要认识'思政课程'与'课程思政'的关系,要加强'课程思政'的体制机制建设。

发文机构：安徽科技学院

关键词：思政课程课程思政维度机制

分类号： G641[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]