作者:吴国荣,刘宇菲,杨彩琴,孙鹏哲
摘要:本文以内蒙古农业大学2018级农科类本科二批录取学生为例,对高等数学学习现状进行抽样调查与统计分析,数据通过发放纸质问卷回收整理而得。问卷从学生学习兴趣、听课状态、学习计划、学习习惯、宿舍学习氛围等相关内容来探究这些学生高等数学学习现状,利用EXCEL20W、SPSS23.0,运用描述性统计、多重响应等分析方法分析数据。文章进一步针对调查分析结果剖析原因并提出相应建议。
发文机构:内蒙古农业大学理学院
关键词:高等数学抽样调查学习兴趣多重响应
分类号: G642[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]