十九大精神“三进”“概论”课之思考

作者：付桂军

摘要：马克思主义理论课作为高校思想政治教育和意识形态教育的主阵地，担负着宣传贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的重任，其中“概论”课的作用尤为重要。作为“概论”课教师，要驾驭教材体系，推动十九大精神“同步进教材”；要创新教学方式，推动十九大精神“生动进课堂”；要重视课堂实践，推动十九大精神“扎实进头脑”。不断增强大学生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

发文机构：内蒙古师范大学马克思主义学院

关键词：十九大精神进教材进课堂进头脑

分类号： A851.6[哲学宗教—马克思主义哲学]