作者:侯占峰,刘海洋,佟鑫,闫建国
摘要:混合式教学模式在教育技术领域日益受到重视,本文探索混合式教学模式在车辆工程专业教学中的应用方法,着重介绍了混合式教学模式的优点及构成混合式教学模式的基本要素,以内蒙古农业大学车辆工程专业汽车构造课程开展的示范课程建设为例,详细介绍了基于混合式教学模式在该课程网络教学平台的建设情况,最后提出了混合式教学模式在应用过程中的问题与对策。
发文机构:内蒙古农业大学机电工程学院
关键词:混合式教学模式传统教学模式课程评价
分类号: G642.4[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]