教育硕士培养过程中存在的问题与对策——以内蒙古地区为例

作者：韩大林

摘要：通过调查的方式对内蒙古地区教育硕士培养的状况进行了研究,发现在培养过程中主要存在培养目标定位不够明确、课程设置不够合理、教学方式手段较为单一、师资队伍建设需进一步加强、质量评价体系不够健全等问题,建议从合理定位培养目标、优化课程设置、丰富教学方式手段、构建专兼结合的师资队伍、健全和完善质量评价体系等方面来加以解决,从而提高内蒙古地区教育硕士培养的质量和水平。

发文机构：内蒙古师范大学田家炳教育书院

关键词：内蒙古地区教育硕士培养问题对策

分类号： G643[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]