对蒙古国留学生的“零起点”汉语教学研究

作者：张建梅

摘要：在内蒙古大学国际教育学院的留学生中,来自蒙古国的留学生占80%以上,而这些留学生有一半以上都是汉语＂零起点＂的学生。因此汉语教学的首要任务就是让他们认识到汉、蒙古两种语言及两种文化的异同点,以利于他们借助已有的母语知识,更快更好地掌握汉语。本文基于对蒙古国留学生的＂零起点＂汉语教学实践,提出了对外汉语教学方面行之有效的建议。

发文机构：内蒙古大学蒙古学学院

关键词：零起点蒙古留学生汉语教学

分类号： G642[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]