作者:李娟,廖仲明,徐玲
摘要:高校学习型辅导员队伍建设面临学习意识欠缺、学习精力有限、学习平台不足等问题,需要完善辅导员队伍建设的选拔、培训、考核、激励机制,帮助辅导员转变职业观念,提升职业认同感、归属感和成就感,通过营造学习氛围、拓展学习渠道、建设学习团队等措施搭建群体性学习平台。
发文机构:安徽师范大学
关键词:学习型辅导员队伍建设路径
分类号: G641[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]