作者:吴玉红
摘要:焦虑问题是困扰少数民族大学生顺利完成学业的重要因素之一。本文通过《焦虑自评量表(SAS)》问卷调查发现少数民族大学生焦虑症的学生与语言环境的改变、学习生活经历等密切相关。本文从少数民族大学生焦虑现状,成因以及沙盘游戏对少数民族大学生焦虑症干预等方面进行了研究。研究发现,沙盘游戏可以有效地缓解和治疗少数民族大学生焦虑症,对帮助少数民族大学生适应大学生活起到积极的促进作用。
发文机构:内蒙古农业大学人文社会科学学院
关键词:少数民族大学生焦虑症沙盘游戏
分类号: B849[哲学宗教—应用心理学][哲学宗教—心理学]