大学教师的职业倦怠问题分析及应对策略

作者：丁丽娟

摘要：大学教师承担着培养高级创新人才的重任,是社会重要的智力资源,由于高等教育价值导向的错位,出现了不同程度的职业倦怠。大学教师的职业倦怠危害着教师的教师的身心健康,导致创新人才的＂难产＂和文化生产力的枯竭,同时给社会带来负面的精神辐射。科研、教学、行政、职称评定等方面的压力,以及对高成就感和民主管理的要求和被边缘化的事实之间的矛盾是职业倦怠产生的主要原因。去行政化,恢复大学教师的主体地位,重建和谐的师生关系是解决大学教师职业倦怠问题的根本出路。

发文机构：内蒙古师范大学马克思主义学院

关键词：职业倦怠大学教师大学精神

分类号： G525.1[文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]