《计算机控制技术》课程教学改革的探讨——以内蒙古地区高校为例

作者：王利娟,崔红梅,闫建国

摘要：《计算机控制技术》是自动化、电气工程类专业的重要课程,该课程涉及的知识点多,兼具理论性、实践应用性强和知识更新快等特点。为适应课程改革需要,改进教学效果,从教学方式、教学内容、教学手段和考核方式方面进行探索与实践,根据课程特点,采用多样化教学方法;围绕教学目标,调整教学内容;融合教学方法,改进教学手段;突出过程考核,推进过程化教学。不断提高计算机控制技术课程的教学质量,以满足自动化行业对高层次应用型人才的需求。

发文机构：内蒙古农业大学机电工程学院

关键词：计算机控制技术教学改革过程化教学

分类号： G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]