内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2016年第2期94-98,共5页

慕课的困惑与思考

作者:徐坚,易竞

摘要:慕课(MOOCS)从2011年开始,对传统课程产生了巨大冲击。但从总体来看,慕课在高职院校的推广面临着不少的困惑与难题。本文以湖南生物机电职业技术学院推行慕课为例,探讨了当前制约慕课推广的深层次矛盾,并有针对性地提出了对策建议。

发文机构:湖南生物机电职业技术学院 湖南保险职业学院

关键词:慕课网络教育高职院校推广困惑

分类号: C40[社会学]

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