内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2016年第1期88-92,共5页

螺旋TTP课程教学模式的研究——以JSP程序设计课程为例

作者:白文荣

摘要:课程建设是高校人才培养过程中最基本、最关键的因素和环节,对教学质量产生直接影响。我们重新对IT课程内容进行认证,进行课程开发,采用"螺旋TTP课程"的创新型教学模式,它是一种思维导图和课程建设模版、帮助教师提炼观点、梳理思维,也是帮助老师将课程架构和创造性思维用简单而直观的方式呈现出来的一个方法,本文中我们以《JSP程序设计》课程为例介绍该模式的设计思路、应用步骤、实施形式和考核体制等。

发文机构:内蒙古电子信息职业技术学院软件学院

关键词:螺旋TTP课程教学模式高职教育课程建设双轨制交替式观摩式过程考核

分类号: G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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