工科复变函数与积分变换课程的教学改革探讨

作者：吴国栋,吕雄

摘要：本文阐述了复变函数与积分变换课程在高等院校工科专业中的地位和作用,分析了教学过程中存在的问题。针对学时不足、学生积极性不高和教学效果低下的三大主要问题,分别从优化教学内容、培养学生兴趣,以及改进教学方法等方面进行了讨论,提出了具体和有效的教学改革措施。旨在精简理论体系,丰富教学手段,提高学生学习的积极性和主动性,进而改善课程的教学效果。

发文机构：内蒙古农业大学理学院

关键词：复变函数与积分变换教学内容教学方法教学改革

分类号： G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]